Charla sobre el censo de población

Como actividad final de  este proyecto nº2,  hemos contado con la colaboración de Pedro Martín, nuestro director, que nos ha ofrecido una charla sobre el censo de población y su utilidad. Su presentación de diapositivas y su exposición, llena de curiosidades,  nos han servido como síntesis final de esta unidad.

Task 2. Where are you going?

Los alumnos de 4º c tras acabar el proyecto 2 en inglés han estado realizando nuestra tarea final. Ésta ha consistido en simular una situación comunicativa en una ciudad ficticia donde tienen que desenvolverse para encontrar algunos lugares. A continuación os dejamos los vídeos de la tarea.

Gráficas del censo escolar

Desde el área de Matemáticas, los alumnos y alumnas han estado trabajando en grupo y han realizado diferentes gráficas de barras para representar los datos obtenidos en el censo escolar. Os dejamos con los trabajos realizados.

                                                                     4ºA

4ºB

4ºC

Trabajo sobre el censo escolar. Ciencias Sociales

A continuación, os mostramos algunos de los trabajo que el alumnado de 4º ha realizado, desde el área de Ciencias Sociales, para completar la tarea del Proyecto 2 "Un paseo por mis calles". Previo a este trabajo, para recoger todos los datos a estudiar de la pablación escolar, los alumnos y alumnas de 4º visitaron, por grupos, todas las clases del centro, desde Infantil a Primaria. Una vez recogidos todos los datos del censo, expusimos los mismos en clase, para tratar los conceptos estudiados en clase de C. Sociales (censo, población, crecimiento real, recogida de información...). Por último, recopilaron todos los datos en trabajos indivuales.

4º C

4º B 4º A

EL CENSO ESCOLAR

A continuación, se muestra la información necesaria para realizar el trabajo de Ciencias acerca del censo escolar.
 

 INFORMACIÓN PARA EL TRABAJO. PARTE 1

 INFORMACIÓN PARA EL TRABAJO. PARTE 2

EL CENSO DE NUESTRO COLEGIO

La TAREA final del proyecto nº2, "un paseo por las calles", consiste en la elaboración de un censo del alumnado de nuestro colegio, dividido en varios apartados, de tal forma  que se recojan los datos de dicha población en función de la realización de alguna actividad física extraescolar, el sexo, la edad y la  nacionalidad de nuestro alumnado de Primaria. Para ello se desarrollarán distintas actividades que permitirán la elaboración de documentos de recogida de datos, documentos escritos que recojan dichos datos y representaciones gráficas de los resultados.
Todo esto se expondrá en el Centro y se publicará próximamente en nuestro blog.

PALABRAS POLISÉMICAS Y HOMÓNIMAS

PROYECTO 2. UN PASEO POR MIS CALLES. SOCIALES

Hemos comenzado el Proyecto 2 "Un paseo por mis calles". A continuación, os dejamos los contenidos que trabajaremos en él, además de un esquema y vídeos relacionados con el tema de Ciencias Sociales: La población; tema que pertenece a este nuevo proyecto.

CONTENIDOS DEL PROYECTO 2: "UN PASEO POR MIS CALLES".

ESQUEMA DE CIENCIAS SOCIALES.

VÍDEO DE RELACIONADOS CON CIENCIAS SOCIALES.
La población y la organización de España (4ª Primaria).

Densidad de población y censo.

Ciencias Sociales. 4º Primaria. Factores que modifican la población.

DIPTONGO E HIATO

PROYECTOS DEL PRIMER TRIMESTRE

Un paseo por mis calles

El pasado jueves, 15 de diciembre, hicimos la actividad final de nuestro 2º proyecto, llamado "Un paseo por mis calles".

La actividad consistió en una salida por el pueblo acompañados por Pedro y nuestros tutores/as.

Hicimos un recorrido por algunas calles,  plazas y edificios de San Juan, observando y anotando sus nombres. También recogimos los nombres de las profesiones de algunas personas con las que nos cruzábamos.

El maestro Pedro nos amenizó la salida con sus explicaciones sobre la historia de personajes y edificios de la localidad.

Álbum  de la salida:

FOTO PARA PLÁSTICA. PUNTILLISMO.

Pinchar en la foto para aumentar su tamaño.

Charla "nuestras profesiones"

Los alumnos y alumnas de 3º,  hemos realizado hoy una actividad muy interesante. Hemos recibido en nuestro colegio a algunas personas que  nos han hablado sobre sus profesiones: un bombero,  un profesional del 112 y tres madres; una esteticista especializada en aromaterapia, otra administrativo  y otra enfermera. Hemos aprendido mucho de ellos/as, ya que nos han permitido conocer un poco más de cerca algunas profesiones que prestan distintos servicios a las personas.

Desde aquí agradecemos su colaboración y el tiempo que nos han dedicado.

Exposiciones orales sobre las profesiones de 3ºB

A continuación pueden ver una lista de reproducción con todos los vídeos de las exposiciones orales de 3ºB.

Exposiciones orales del proyecto 2: "Un paseo por mis calles"

Una de las tareas realizadas en el proyecto 2, ha sido el desarrollo de una exposición oral por parejas. En ellas, nuestros alumnos y alumnas, nos hablan de profesiones de los distintos sectores, estudiados previamente en clase. A continuación, os dejamos los enlaces a cada uno de los vídeos. Para verlos, pinchar en los enlaces y, en una nueva ventana, os aparecerá el vídeo seleccionado. Saludos a tod@s.

VÍDEOS DE 3º C

Vídeo 1. 3º C. Eva y Aarón.

Vídeo 2. 3º C. Eli y Cneo.

Vídeo 3. 3º C. Manuel J. y Miriam.

 Vídeo 4. 3º C. Adrián.

Vídeo 5. 3º C. Rubén y Moisés.

Vídeo 6. 3º C. Rocío y Paula.

Vídeo 7. 3º C. Patricia y Carla Soldado.

Vídeo 8. 3º C. Alejandro y Yasmine.

Vídeo 9. 3º C. José Miguel y Carla Carrillo.

Vídeo 10. 3º C. Natlia y Elena.

Vídeo 11. 3º C. José Luis.

Vídeo 12. 3º C. Leo


VÍDEOS 3ºA

Alba y Jonathan
Álvaro y Aitor
Anabel y Alonso
Ángela y Jesús
Candela Torrado y Valeria
Daniel y Antonio
Dylan y Joana
Esteban y Mario
Liberto
Lucía, Laura y María Romero
María González y Raquel

English songs.

  

Tarea final de la UDI nº2 "LAS PROFESIONES"

UDI Nº2: UN PASEO POR MIS CALLES

TAREA FINAL: Exposiciones orales sobre "LAS PROFESIONES"

Esta tarea consiste en la realización de exposiciones orales sobre diferentes profesiones de los distintos sectores de producción. Estas exposiciones se realizarán en parejas después de haber realizado un trabajo de investigación sobre las mismas con un guión explicado en clase.

Las profesiones se repartirán entre los alumnos/as, de tal manera que estén representadas actividades económicas de cada sector.

- Sector primario: agricultor, pastor-ganadero, granjero, pescador.

- Sector secundario: albañil, carpintero, zapatero, operario de fábrica.

- Sector terciario: médicos, bomberos, dependientes/as de tiendas, transportista-taxista.

También se hará una reflexión y comparación con las profesiones y profesionales que a lo largo de la historia se han desarrollado en nuestro pueblo desde su creación.

GUIÓN DE LA EXPOSICIÓN ORAL

A. -PRESENTACIÓN

1.   Nombrar profesión y sector al que pertenece.

B. -DESARROLLO

2. Describir la profesión y el lugar donde se desarrolla.

3. Herramientas o instrumentos que utiliza. 

4. Producto que se obtiene (naturales o elaborado) o servicio que prestan a las personas.

C.- CONCLUSIÓN

5. Opinión personal.

CONTENIDOS PARA EL PRIMER TRIMESTRE.

Buenas a tod@s!!!

Os dejamos los contenidos que se van a trabajar durante este primer trimestre en las áreas de Lengua, Matemáticas y Ciencias. De esta forma, os informamos de lo que estamos trabajando en clase y  de lo que vamos a trabajar próximamente, con el fin de que en casa tengáis referencias para reforzar o ampliar. Para trabajar en clase los contenidos presentados, además del libro, en cada UDI haremos uso de diversos materiales y recursos (textos, actividades digitales, vídeos,  exposiciones orales, etc).

Para visualizarlos a un tamaño mayor, debéis pinchar en las imágenes.

Recordamos que las fechas y los contenidos pueden sufrir modificaciones. 

Un saludo a tod@s.

 PROYECTO 1

 PROYECTO 2